Bitácora 3.
Miércoles 11 de Junio 2014
En esta
clase iniciamos con un hermoso vídeo, el cual nos dejo un
mensaje maravilloso, luego continuamos hablando de las desventajas de
la tecnología educativa las cuales describo a continuación:
- Desde la
perspectiva del aprendizaje:
Produce perdida de tiempo, distracción, información no fiable, dependencia
de los demás, etc.
- Desde la
perspectiva del estudiante:
Cansancio, problema físico, inversión del tiempo, sensación de desbordamiento,
falta de comunicación de lenguaje.
- Desde la
perspectiva del docente:
Produce estrés, desarrollo de estrategia del mínimo esfuerzo, mayor dedicación,
necesidad de actualización de los equipos.
Frente a todo esto es necesario que se tome en cuenta
que estamos frente a un nuevo escenario educativo.
También hablamos sobre lo que hay que tener en cuenta
antes de integrar las TIC al proceso educativo:
1. Competencias: El estudiante debe estar capacitado para buscar información, o sea, saber
buscar la información.
2. Planificación: Cualquier
proyecto de educación debe tener una planificación para que funcione.
3. Formación: Todo
plan de desarrollo de tecnología debe tener en cuenta la formación del docente,
o sea, se debe formar al maestro primero; esto es lo fundamental.
4. Evaluación:
Tiene que ver en identificar como la comunidad educativa o contexto educativo
va a saber si lo que se está haciendo, se está haciendo bien, es decir, si las
competencias que me propuse se están alcanzando.
Hablamos también
sobre las cuatro fases de la incorporación de las TIC en el proceso educativo.
1.
Dotación o Equipamiento
2.
Capacitación y tecnología
3.
Capacitación pedagógica
4.
Evaluativa
Bitácora 4.
Miércoles
18 de Junio 2014
En esta clase se
hablo de las competencias del siglo XXI, lo cual se trata de un concepto
intuitivo que la sociedad y la economía del conocimiento requieren de unas
nuevas competencias, cuya adquisición no está bien resuelta en los sistemas
escolares.
Características
básicas en el individuo:
1. La forma de pensar del individuo
:
Debe desarrollar competencias para la creatividad,
competencias criticas con autonomía, solucionadores de problemas, formar
individuos tomadores de decisiones.
2. En la forma de trabajar :
Estamos en una sociedad conectada, por ende la tecnología
debe estar apoderada en los individuos, además de proveerle las competencias
para vivir en el mundo actual.
Luego continuamos con las exposiciones de cada grupo y
así finalizamos este modulo.
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